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【喜报】服装学院荣获湖北省教学成果一等奖

时间:2026-07-13   信息来源:服装学院    阅读量:


近日,湖北省人力资源和社会保障厅、湖北省教育厅联合印发《关于表彰2025年湖北省教学成果奖获奖成果的通报》(鄂人社奖〔2026〕34号),正式公布2025年湖北省教学成果奖获奖名单。由服装学院院长陶辉主持的《三协同四融合三递进:纺织科技赋能服装创新人才培养模式探索与实践》荣获省级教学成果一等奖

湖北省教学成果奖是湖北省教育领域最高级别的教学奖励,每四年评选一次,由省教学成果评审委员会评审、湖北省人民政府授奖,是对全省教育教学改革、人才培养建设成效的集中检阅与权威展示,获奖成果代表了湖北省当前教育教学理论研究与实践探索的最高水平与重大进展,也是衡量高校整体办学实力与教育教学质量的核心指标。

此次获奖是服装学院长期深耕教育教学改革、坚持内涵式高质量发展的标志性成果。近年来,学院以“强固优势、彰显特色、加强交叉、数智赋能”学科建设思路为指引,始终坚守“大服装”办学理念,锚定“教育、科技、人才”三位一体融合发展战略经过四十的发展,在专业建设人才培养方面实现全面跃升。

专业建设夯基提质,办学优势持续巩固

学院持续推进一流专业建设构建国家级、省级分层递进的专业建设格局。服装与服饰设计专业获批国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业建设点;服装设计与工程、表演专业入选省级一流本科专业建设点,服装与服饰设计、服装设计与工程专业在最新软科中国大学专业排名中均获评A,居全国同类专业第一方阵。在2025年湖北省本科专业监测评估中,学院所有专业获评最高等级A,专业建设质量提升明显

学院对标国际工程教育专业认证标准,深化“以学生为中心、产出导向、持续改进”的OBE教育理念,高标准推进专业认证工作。服装设计与工程专业圆满通过教育部工程教育专业认证,人才培养质量正式纳入国际工程教育互认体系,专业内涵建设实现突破性提升。学院依托纺织科学与工程、设计学两大博士学位授权点,正式建成“本—硕—博”一体化完整人才培养体系,为高层次服装创新人才培育搭建了更高平台。

艺工科教深度融合,人才培养成果成效显著

学院传承艺工结合的办学特色,推动艺术创意与纺织科技、数字智能深度交叉,深化科教融汇与产教融合双轮驱动。依托湖北省服饰文化与艺术中心湖北省非物质文化遗产研究中心湖北名师工作室武汉纺织服装数字化工程技术研究中心等科研平台,学院牵头组建了共青城、天门、安阳等多个产业研究院,及江苏华瑞服装产业学院,深度锚定湖北地方纺织服装产业升级需求构建“科研平台+产业研究院+产业学院”的多层级产学研合作体系,推动校企共研核心技术、共设培养方案、共办特色课程、共建实践基地,以产业真实课题反向赋能教学改革,促进教育链、人才链与产业链、创新链深度衔接,在服务地方产业发展的同时,全面提升人才培养质量。学院将前沿科研成果、产业真实项目转化为教学资源,打造“三协同・四融合・三递进”的创新育人模式,形成校政企协同育人、多维度融合赋能、阶梯式能力成长的完整培养闭环。

十多年来,服装学院坚持纺织科技赋能服装人才培养,培养成效在行业顶级赛事中成绩显著。在中国服装设计师协会主办的中国时装设计“新人奖”评选中,学院连续二十余年保持全国服装院校综合积分榜首,连年斩获“新人奖”“育人奖”“人才培养成果奖”等多项荣誉,成为全国服装人才培养的标杆院校。与此同时,学院实施“红・美大思政行动计划”,深化“有氧进阶教育”培养模式,聚焦传统服饰与数智创新、时尚可持续发展、智能穿戴与运动时尚、功能服饰与大健康、时尚品牌与数智传播五大特色方向,精准对接产业升级需求,着力培育服装领域高素质新质人才。

强化国际合作交流,文化赋能与国际视野相得益彰

学院坚持开放包容的办学路径,以“宽视野、高水准、明目标、上水平”为导向,持续拓宽国际办学渠道。服装与服饰设计专业中外合作办学项目顺利通过教育部中外合作办学审核评估,与日本文化学园大学等国际知名时尚院校开展深度合作办学,引进国际优质教育资源,举办高水平国际会议,构建多元化人才培养路径,全面拓宽师生国际视野,提升跨文化综合素养。

在文化育人维度,学院深度挖掘中华传统纺织服饰文脉与荆楚地域文化资源,依托省级人文社科研究平台,将文化传承创新全面融入人才培养全过程,推动传统服饰文化的创造性转化与创新性发展,形成“文化赋能设计、设计传承文化”的鲜明育人特色,以深厚文化底蕴厚植学生创新根基。

此次荣获湖北省教学成果一等奖,既是对学院过往教育教学改革成效的高度肯定,也为学院新一轮高质量发展奠定了坚实基础。下一步,学院将以本次获奖为新起点,进一步强化成果的示范辐射作用,持续深化艺科融合的服装创新人才培养综合改革;纵深推进学科交叉、数智融合、产教深度协同,完善一流专业、一流课程、一流实训平台建设体系;紧扣国家战略与湖北服装产业发展需求,全力服务湖北省纺织服装产业支点建设;激励广大教师投身课堂改革、课程建设与实践育人,持续提升本科教育教学整体水平,朝着建设特色鲜明的高水平服装学科稳步迈进。